Dal dott. Marco Maddalena (Sinistra Italiana) riceviamo la nota che segue e che pubblichiamo in forma integrale e senza modifiche:
La crisi del sistema scolastico italiano determinata dalla pandemia del coronavirus ha evidenziato la necessità di migliorare le strutture scolastiche esistenti e di recuperare le strutture scolastiche dismesse per consentire lo svolgimento in sicurezza delle attività didattiche nel rispetto del distanziamento fisico di studenti e docenti.
Ferentino si caratterizza per la presenza di un edificio scolastico, la ex Scuola Paolini, ubicato nel centro della città, dismesso dal 2004 ed inserito dal 2008 nel progetto di pianificazione urbanistica della Società di Trasformazione Urbana, ormai, a distanza di ben dodici anni, palesemente irrealizzato ed irrealizzabile, tanto che il Comune di Ferentino, con netto ritardo è giunto alla liquidazione della Società “Aulo Quintilio”.
Il Comune di Ferentino e la cittadinanza di Ferentino hanno l’occasione storica di ridare vita alla scuola Paolini, utilizzando le molteplici opportunità di finanziamento per l’edilizia scolastica messe a disposizione dall’Unione Europea, dallo Stato e dalla Regione Lazio proprio per dare risposte all’emergenza generata dalla pandemia.
Sinistra Italiana torna ad appellarsi al Consiglio Comunale, ai partiti politici, alle associazioni ed ai cittadini di Ferentino affinché si attivi immediatamente una coerente e vigorosa azione politica ed amministrativa che ridia vita alla scuola “Paolini” e cancelli l’immagine vergognosa del palazzo fantasma alla quale per troppi anni troppi cittadini si sono abituati, come se fosse parte integrante e naturale del paesaggio urbano della Città e non la conseguenza di scelte rivelatesi purtroppo oggettivamente sbagliate.
L’affermazione della centralità della scuola non può soltanto ridursi ad esercizio di facile retorica ma deve invece essere concretamente messa al centro degli obiettivi della politica comunale, rispetto ai quali i cittadini debbono esercitare un’azione di stimolo, di controllo e di verifica dei risultati ottenuti.
