Una comunicazione arrivata puntuale nella tarda mattinata di giovedì 12 novembre 2026 ha cambiato le regole per le scuole alle prese con il fenomeno delle email massive di segnalazioni di allarme. Il messaggio, inviato dal Ministero dell’Istruzione alle segreterie degli istituti e ricevuto alle 12.39, fissa un principio chiaro: in assenza di elementi concreti che facciano ritenere sussistente un pericolo, la sola ricezione di queste email non deve portare all’evacuazione degli edifici.
A indicare la linea è la Presidenza del Consiglio dei ministri, d’intesa con i Ministri interessati. Si tratta di un orientamento che richiama i protocolli già operativi presso altre Amministrazioni, e che ora viene esteso anche al mondo della scuola. Il criterio è semplice: una segnalazione generica, inviata in modo indiscriminato a più destinatari, non basta da sola a far scattare l’evacuazione di aule, corridoi e palestre, con tutto ciò che questo comporta per studenti, famiglie e personale.
Resta però ferma una garanzia fondamentale. La facoltà di disporre misure di evacuazione rimane in capo al Prefetto, qualora disponga di elementi specifici e concreti che configurino una situazione di effettivo rischio. Non c’è, dunque, nessun automatismo al contrario: se emergono riscontri reali, la macchina della sicurezza può attivarsi in qualsiasi momento.
Alle scuole la comunicazione riserva anche un ruolo attivo. Gli istituti che, qualora ne ravvisino i presupposti, ritengano opportuno segnalare qualcosa, possono infatti fornire al Prefetto territorialmente competente ogni elemento e informazione utile per le necessarie valutazioni. Una collaborazione diretta tra scuole e istituzioni, pensata per distinguere con rapidità ciò che è un semplice messaggio di disturbo da ciò che richiede un intervento.
Per dirigenti scolastici, docenti e personale la nota rappresenta un punto di riferimento in più in una materia delicata, dove da un lato c’è l’esigenza di tutelare la sicurezza di chi frequenta gli edifici scolastici, dall’altro quella di non interrompere la continuità delle lezioni a ogni segnalazione priva di riscontri. La sintesi, nelle intenzioni, è una gestione più ordinata e uniforme dei casi, affidata alla valutazione delle autorità competenti.
