PROVINCIA DI FROSINONE – Un viaggio tra storia, cultura e consapevolezza, capace di lasciare un segno profondo. È quello vissuto da studentesse e studenti del Lazio con “A spasso con ABC – Un altro sguardo”, iniziativa inserita nei Progetti Scuola ABC, che ha fatto tappa nel territorio della provincia di Frosinone per una due giorni intensa e partecipata.
Dopo le precedenti esperienze tra Roma, Sabaudia, Viterbo e Bruxelles, il percorso ha portato i giovani alla scoperta di un territorio ricco di identità e potenzialità, offrendo loro nuove chiavi di lettura tra passato e presente.
Un progetto educativo tra cultura e crescita
I Progetti Scuola ABC sono promossi dall’Assessorato Lavoro, Scuola, Formazione, Ricerca, Merito e Urbanistica della Regione Lazio insieme all’Assessorato alla Scuola, Formazione e Lavoro di Roma Capitale, con il coordinamento di Zètema Progetto Cultura e il sostegno della Fondazione Roma Lazio Film Commission.
L’obiettivo è quello di coinvolgere le nuove generazioni attraverso linguaggi diversi, dal cinema e audiovisivo alla scoperta dei territori, fino alla riflessione sul valore delle parole e delle emozioni. Un percorso che punta a stimolare il dialogo diretto tra studenti, esperti e protagonisti del mondo culturale.
Anagni, tra storia e memoria
Il viaggio è iniziato ad Anagni, dove gli studenti sono stati accolti nella sala consiliare da Giovanna Pugliese, coordinatrice dei Progetti, insieme a Carlo Marino, assessore alla Cultura del Comune di Anagni, e allo scrittore Vins Gallico, direttore editoriale podcast Fandango.
Accanto a loro, gli studenti del Liceo Classico Statale Dante Alighieri di Anagni, protagonisti di un momento di accoglienza che ha subito dato il tono all’iniziativa.
La visita è proseguita tra i luoghi simbolo della città, dalla Cattedrale di Anagni al Palazzo di Bonifacio VIII, legato allo storico episodio dello Schiaffo di Anagni, fino alle vie del centro storico, dove il tempo sembra ancora raccontare storie antiche.
Alatri e Fiuggi: tra mistero e consapevolezza
Seconda tappa ad Alatri, accolta dal sindaco Maurizio Cianfrocca e dall’assessora Simona Pelorossi. Qui gli studenti hanno incontrato le classi del Liceo Statale Luigi Pietrobono, prima di raggiungere l’Acropoli della Civita, affascinati dalle imponenti mura megalitiche.
Proprio tra Anagni, Alatri e Fiuggi, Vins Gallico ha guidato i ragazzi in una riflessione sul tema “La tenacia dei sogni”, intrecciando esperienze personali e visioni collettive.
A Fiuggi, con la presenza della consigliera regionale Sara Battisti, il gruppo ha partecipato al Teatro Comunale allo spettacolo “Schermo riflesso”, performance di teatro forum sul cyberbullismo a cura della Compagnia Walden, ideata da Antonia Fama. Un momento intenso, che ha coinvolto direttamente gli studenti, chiamati a confrontarsi su un tema di grande attualità.
Veroli e Isola del Liri: ambiente e meraviglia
La seconda giornata ha toccato Veroli, dove il sindaco Germano Caperna e l’assessora Francesca Cerquozzi hanno accolto i partecipanti insieme ai rappresentanti del Liceo Scientifico Statale Giovanni Sulpicio.
Qui la visita al Museo Civico Archeologico “I luoghi del tempo” e al Cinema Sala Trulli è stata accompagnata da letture dedicate alla Giornata Mondiale della Terra, curate dalla TDO Compagnia Teatrale, offrendo spunti di riflessione sulla tutela dell’ambiente.
Il viaggio si è concluso a Isola del Liri, davanti alla suggestiva Cascata Grande, uno dei rari esempi di cascata nel cuore di un centro urbano. A salutare gli studenti ancora Sara Battisti, insieme al sindaco Massimiliano Quadrini e all’assessore Stefano Vitale.
Un’esperienza che lascia il segno
“A spasso con ABC – Un altro sguardo” si conferma così molto più di un semplice itinerario didattico. È un’esperienza capace di unire territorio, cultura e crescita personale, offrendo ai giovani strumenti concreti per interpretare la realtà con maggiore consapevolezza.
Un percorso che, attraverso incontri e luoghi simbolo, restituisce valore al patrimonio locale e rafforza il legame tra le nuove generazioni e il proprio territorio.
